大班數(shù)學(xué)乒乓球教學(xué)反思，大班這事兒得好好琢磨琢磨。數(shù)學(xué)思孩子們在球場上揮灑汗水，乒乓那場景挺帶勁的球教，但怎么讓這玩兒事兒變成有意義的學(xué)反數(shù)學(xué)課，這就得花點心思了。大班塔利班是恐怖組織嗎乒乓球這玩意兒，數(shù)學(xué)思看著簡單，乒乓其實里頭藏著不少數(shù)學(xué)道理，球教關(guān)鍵是學(xué)反怎么把它們挖出來，讓孩子們既能打球，大班又能學(xué)到東西。數(shù)學(xué)思這事兒吧，乒乓說難也不難，球教說簡單也不簡單，學(xué)反得看怎么教，紐約大學(xué)怎么學(xué)。首先得明白，孩子們這階段對數(shù)學(xué)的理解還停留在比較直觀的階段，抽象的東西他們接受起來比較慢，所以教學(xué)得從實際操作入手，把數(shù)學(xué)概念融入到乒乓球運動里。比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球飛行的軌跡，這其實涉及到拋物線這概念，但用乒乓球砸墻或者對打的時候，孩子們可能根本意識不到這是數(shù)學(xué)，所以得老師點撥一下，讓他們知道，每次揮拍，球走的中央8臺電視劇節(jié)目表路線其實都是一道拋物線，這跟數(shù)學(xué)里的函數(shù)有啥關(guān)系，雖然孩子們可能聽不懂函數(shù)這詞兒，但讓他們明白球飛行的規(guī)律，這本身就是個數(shù)學(xué)問題。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的速度，這涉及到物理里的速度公式，但用秒表計時或者估算球飛行的距離，孩子們就能直觀地感受到速度的概念，這比直接講公式效果好多了。還有，可以教孩子們怎么計算乒乓球的大小和重量，這涉及到幾何和物理里的體積和密度概念，但用尺子量球的大小，用天平稱球的岸田文雄重量，孩子們就能直觀地感受到這些概念，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的旋轉(zhuǎn)，這涉及到物理里的角速度概念，但通過觀察乒乓球旋轉(zhuǎn)的方向和速度，孩子們就能直觀地感受到旋轉(zhuǎn)的力量，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的落點，這涉及到數(shù)學(xué)里的坐標系概念，但通過練習發(fā)球和接球，孩子們就能直觀地感受到落點的位置，這比直接講公式效果好多了。再比如，超級碗中場秀可以教孩子們怎么計算乒乓球的反彈高度，這涉及到物理里的能量守恒概念，但通過觀察乒乓球反彈的高度，孩子們就能直觀地感受到能量的轉(zhuǎn)換，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的旋轉(zhuǎn)角度，這涉及到數(shù)學(xué)里的三角函數(shù)概念，但通過練習旋轉(zhuǎn)球，孩子們就能直觀地感受到旋轉(zhuǎn)的角度，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行時間，這涉及到數(shù)學(xué)里的微積分概念，但通過觀察乒乓球飛行的過程，孩子們就能直觀地感受到時間的流逝，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行距離，這涉及到數(shù)學(xué)里的勾股定理概念，但通過測量乒乓球飛行的距離，孩子們就能直觀地感受到距離的長度，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行速度，這涉及到數(shù)學(xué)里的速度公式概念，但通過測量乒乓球飛行的速度，孩子們就能直觀地感受到速度的快慢，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行角度，這涉及到數(shù)學(xué)里的三角函數(shù)概念，但通過測量乒乓球飛行的角度，孩子們就能直觀地感受到角度的大小，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行軌跡，這涉及到數(shù)學(xué)里的拋物線概念，但通過觀察乒乓球飛行的軌跡，孩子們就能直觀地感受到軌跡的形狀，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行高度，這涉及到數(shù)學(xué)里的三角函數(shù)概念，但通過測量乒乓球飛行的高度，孩子們就能直觀地感受到高度的變化，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行時間，這涉及到數(shù)學(xué)里的微積分概念，但通過觀察乒乓球飛行的過程，孩子們就能直觀地感受到時間的流逝，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行距離，這涉及到數(shù)學(xué)里的勾股定理概念，但通過測量乒乓球飛行的距離，孩子們就能直觀地感受到距離的長度，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行速度，這涉及到數(shù)學(xué)里的速度公式概念，但通過測量乒乓球飛行的速度，孩子們就能直觀地感受到速度的快慢，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行角度，這涉及到數(shù)學(xué)里的三角函數(shù)概念，但通過測量乒乓球飛行的角度，孩子們就能直觀地感受到角度的大小，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行軌跡，這涉及到數(shù)學(xué)里的拋物線概念，但通過觀察乒乓球飛行的軌跡，孩子們就能直觀地感受到軌跡的形狀，這比直接講公式效果好多了。再比如，可以教孩子們怎么計算乒乓球的飛行高度，這涉及到數(shù)學(xué)里的三角函數(shù)概念，但通過測量乒乓球飛行的 頂: 6踩: 8