冬奧會(huì)上,冬奧那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的少年少年志愿者,眼神里閃爍著比獎(jiǎng)牌更亮的志愿籃球直播在線觀看火花。他不是冬奧運(yùn)動(dòng)員,卻比許多運(yùn)動(dòng)員更懂得拼搏的少年意義。賽場邊的志愿他,不是冬奧在記錄成績,而是少年在用行動(dòng)詮釋志愿服務(wù)的真諦。當(dāng)國旗升起的志愿那一刻,他臉上的冬奧笑容比任何人都燦爛,因?yàn)槟遣粌H是少年一面國旗,更是志愿他日夜奮斗的見證。
這個(gè)少年來自北方小城,冬奧從小就被冰雪文化熏陶。少年他的志愿父母都是滑雪教練,家中最大的籃球直播在線觀看愛好就是周末帶孩子去滑雪場。他第一次站在雪坡上時(shí)才五歲,小小的身軀在教練的攙扶下,像只笨拙的企鵝一樣搖搖晃晃。但奇怪的是,他從不害怕摔倒,每次摔倒了就爬起來,拍拍身上的雪繼續(xù)滑。這種不怕摔的勁頭,后來成了他志愿服務(wù)的底色。
高中時(shí),他加入了學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)。第一次參與活動(dòng)是在城市馬拉松,那天他負(fù)責(zé)在終點(diǎn)攙扶摔倒的選手。有個(gè)選手跑得太急,直接跪在了地上,膝蓋磕破了皮。少年二話不說蹲下來,用自帶的急救包給他處理傷口。選手疼得齜牙咧嘴,他卻笑著說:"沒事兒,這點(diǎn)傷對(duì)咱們運(yùn)動(dòng)員來說算啥?"后來選手康復(fù)了,特意請(qǐng)他吃了一頓飯,席間說:"小子,你這服務(wù)態(tài)度比我比賽時(shí)還拼。"這句話成了他最大的動(dòng)力。
大學(xué)錄取通知書下來那天,他毫不猶豫地報(bào)了體育管理專業(yè)??伤嬲恼n堂不在教室,而在冬奧會(huì)的籌備現(xiàn)場。作為志愿者,他提前半年就開始培訓(xùn),從急救知識(shí)到禮儀規(guī)范,從場地路線到應(yīng)急預(yù)案,樣樣都要學(xué)。最難的課程是模擬賽事突發(fā)狀況,有一次演練中,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)運(yùn)動(dòng)員抽筋了,三分鐘內(nèi)就沖過去施救,比專業(yè)醫(yī)護(hù)人員還快。帶隊(duì)老師拍著他的肩膀說:"你這小子,是真有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的潛質(zhì),可惜沒選這條路。"他只是笑笑,心里清楚自己的戰(zhàn)場不在雪道而在服務(wù)臺(tái)。
冬奧會(huì)開幕那天凌晨三點(diǎn),他還在檢查物資。當(dāng)他看到運(yùn)動(dòng)員們拖著疲憊的身軀走進(jìn)場館時(shí),突然明白了父母常說的話:"體育精神不是光靠天賦,是靠堅(jiān)持。"他趕緊把熱姜茶遞給每個(gè)選手,有人接過去喝了一口,突然紅了眼眶。少年不知道自己做了什么特別的事,只是做了他該做的——把熱姜茶端到需要的人面前。
閉幕式上,當(dāng)播放志愿者特別環(huán)節(jié)時(shí),鏡頭掃過他工作的角落,他正幫一位外國選手調(diào)整耳機(jī)。那位選手突然站起來,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文說:"你讓我想起我的教練,他也是這樣無私。"少年愣住了,原來自己無意中傳遞了體育精神的火炬。這一刻,他比站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)更自豪,因?yàn)樗谶@里找到了比獎(jiǎng)牌更珍貴的禮物——被需要的感覺。
賽后,他收到了很多意想不到的邀請(qǐng)。某體育大學(xué)想聘他當(dāng)兼職導(dǎo)師,理由是他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比任何理論課都珍貴;一家運(yùn)動(dòng)品牌看中他的故事,想讓他做品牌大使。但他婉拒了所有邀請(qǐng),選擇回到家鄉(xiāng)當(dāng)個(gè)普通體育老師。校長不解,他說:"我在冬奧會(huì)上學(xué)到的不是怎么當(dāng)志愿者,而是怎么當(dāng)一個(gè)人。"這句話讓校長沉默了很久。
現(xiàn)在,每當(dāng)中學(xué)生問他為什么放棄大好機(jī)會(huì),他都會(huì)指著窗外說:"你看那棵松樹,它在風(fēng)雪中站得筆直,不是因?yàn)樗氘?dāng)最漂亮的樹,而是因?yàn)樗牖畛勺詈玫淖约骸?他的故事在校園里傳開了,越來越多的學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)。有人問他秘訣,他笑著說:"秘訣就是真心想幫人,其他都是順帶的。"這話像是有魔力,那些被感動(dòng)的學(xué)生,真的開始把志愿服務(wù)當(dāng)成了自己的愛好。
去年冬天,他帶著學(xué)生去山區(qū)小學(xué)做體育老師。孩子們見他穿運(yùn)動(dòng)服就圍上來,興奮地喊他"冬奧會(huì)哥哥"。他教他們跳繩時(shí),有個(gè)孩子不小心摔倒了,膝蓋破了皮。他想起自己第一次當(dāng)志愿者時(shí)的情景,立刻蹲下來處理傷口。校長悄悄告訴他,這個(gè)孩子父母常年在外打工,他是班上最孤獨(dú)的學(xué)生。少年突然明白,自己傳遞的不僅是體育精神,更是人與人之間的溫暖。
今年夏天,他收到了一封特殊的感謝信。信是那位曾跪倒在馬拉松終點(diǎn)的選手寫的,信中說他的兒子也報(bào)名了冬奧志愿者。少年笑了,他在信中寫道:"記住,志愿服務(wù)不是表演,而是生活本身。"這句話后來被印在了志愿者手冊上,成為新一批志愿者的座右銘。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的少年志愿者,如今已不再年輕。但每當(dāng)他看到有人需要幫助時(shí),依然會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他說:"體育教會(huì)我的不是競爭,而是合作;不是勝利,而是參與。"這話像是有魔力,讓所有聽到的人心里都暖暖的。或許這就是體育精神最動(dòng)人的地方——它不只在賽場,而在我們生活的每一個(gè)角落,等著有人去點(diǎn)亮。
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