騎士隊(duì)早期教練是騎士期教誰啊，這個(gè)問題其實(shí)挺有意思的隊(duì)早，涉及到籃球歷史和球隊(duì)發(fā)展這些方面。騎士期教劉文擘咱們得從騎士隊(duì)的隊(duì)早歷史說起，才能搞明白這事兒。騎士期教騎士隊(duì)成立于1970年，隊(duì)早當(dāng)時(shí)叫坎頓騎士隊(duì)，騎士期教后來搬到克利夫蘭，隊(duì)早改名叫克利夫蘭騎士隊(duì)。騎士期教剛成立那會(huì)兒，隊(duì)早球隊(duì)實(shí)力一般，騎士期教沒啥亮眼的隊(duì)早表現(xiàn)，就像是騎士期教個(gè)剛出生的嬰兒，需要慢慢成長。隊(duì)早那時(shí)候的騎士期教騎士隊(duì)，教練也不是現(xiàn)在這些名帥，而是些默默無聞的人。

騎士隊(duì)的第一任教練是杰里·塔卡姆，他1971年接手球隊(duì)，一直干到1976年。塔卡姆在騎士隊(duì)那會(huì)兒，球隊(duì)的整體表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。他更像是個(gè)過渡人物，為騎士隊(duì)后來的發(fā)展打下了點(diǎn)基礎(chǔ)。那時(shí)候的籃球，和現(xiàn)在比，那可是天差地別，規(guī)則也不一樣，球員的身體素質(zhì)和技術(shù)水平，和現(xiàn)在沒法比。塔卡姆在那個(gè)時(shí)代，算是挺不錯(cuò)的教練了，但和后來的名帥比起來，還是差了點(diǎn)意思。

接下來，騎士隊(duì)的教練換成了迪克·邁克爾斯，他1976年到1981年執(zhí)教騎士隊(duì)。邁克爾斯那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的劉文擘突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。邁克爾斯的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

1981年，騎士隊(duì)的教練又換成了約翰·坎皮恩，他一直執(zhí)教到1988年。坎皮恩那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足?？财ざ鞯膱?zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

1988年，騎士隊(duì)的教練又換成了拉里·布朗，他一直執(zhí)教到1992年。布朗那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。布朗的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

1992年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·弗拉齊奧尼，他一直執(zhí)教到1994年。弗拉齊奧尼那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。弗拉齊奧尼的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

1994年，騎士隊(duì)的教練又換成了達(dá)利爾·道金斯，他一直執(zhí)教到1997年。道金斯那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。道金斯的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

1997年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·克勞斯，他一直執(zhí)教到1999年?？藙谒鼓菚?huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足?？藙谒沟膱?zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

1999年，騎士隊(duì)的教練又換成了拉里·希勒，他一直執(zhí)教到2001年。希勒那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。希勒的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2001年，騎士隊(duì)的教練又換成了達(dá)蒙·懷特，他一直執(zhí)教到2003年。懷特那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。懷特的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2003年，騎士隊(duì)的教練又換成了里克·卡萊爾，他一直執(zhí)教到2008年?？ㄈR爾那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足?？ㄈR爾的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2008年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·布朗，他一直執(zhí)教到2010年。布朗那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。布朗的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2010年，騎士隊(duì)的教練又換成了達(dá)蒙·惠特克，他一直執(zhí)教到2011年。惠特克那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足?；萏乜说膱?zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2011年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·邁爾斯，他一直執(zhí)教到2013年。邁爾斯那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。邁爾斯的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2013年，騎士隊(duì)的教練又換成了大衛(wèi)·布蘭登，他一直執(zhí)教到2014年。布蘭登那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。布蘭登的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2014年，騎士隊(duì)的教練又換成了泰倫·盧，他一直執(zhí)教到2018年。盧那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。盧的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2018年，騎士隊(duì)的教練又換成了約翰·哈里斯，他一直執(zhí)教到2019年。哈里斯那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。哈里斯的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2019年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·弗里曼，他一直執(zhí)教到2020年。弗里曼那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。弗里曼的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2020年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·馬龍，他一直執(zhí)教到2021年。馬龍那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。馬龍的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2021年，騎士隊(duì)的教練又換成了喬·普林斯，他一直執(zhí)教到2022年。普林斯那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。普林斯的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2022年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·布倫南，他一直執(zhí)教到2023年。布倫南那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。布倫南的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

2023年，騎士隊(duì)的教練又換成了邁克·德安東尼，他一直執(zhí)教到現(xiàn)在。德安東尼那會(huì)兒，騎士隊(duì)開始有點(diǎn)起色了，但也沒取得什么大的突破。他更像是個(gè)Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。德安東尼的執(zhí)教生涯，總的來說，還算不錯(cuò)，但也沒啥特別突出的成績。

總的來說，騎士隊(duì)早期的教練，那都是些默默無聞的人，他們?yōu)轵T士隊(duì)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)，但也沒取得什么大的突破。那時(shí)候的籃球，和現(xiàn)在比，那可是天差地別，規(guī)則也不一樣，球員的身體素質(zhì)和技術(shù)水平，和現(xiàn)在沒法比。騎士隊(duì)早期的教練，那都是些Builder，也就是為球隊(duì)培養(yǎng)年輕球員，為未來的成功做準(zhǔn)備。那時(shí)候的騎士隊(duì)，年輕球員挺多的，但整體實(shí)力還是不夠，沒能在NBA立足。騎士隊(duì)早期的教練，那都是些默默無聞的人，但他們?yōu)轵T士隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。