中國(guó)足球青訓(xùn)的中國(guó)足球現(xiàn)狀，那可真是青訓(xùn)讓人又愛(ài)又恨。說(shuō)愛(ài)，現(xiàn)狀nba直播在線直播是中國(guó)足球因?yàn)榭吹綗o(wú)數(shù)小將們揮灑汗水，憧憬著未來(lái)在綠茵場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的青訓(xùn)樣子，心里就充滿了希望?，F(xiàn)狀說(shuō)恨，中國(guó)足球是青訓(xùn)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)骨感，青訓(xùn)體系里的現(xiàn)狀問(wèn)題一大堆，讓人看著就著急。中國(guó)足球這就像燉肉，青訓(xùn)火候沒(méi)掌握好，現(xiàn)狀肉要么夾生，中國(guó)足球要么糊了，青訓(xùn)哪能吃??？現(xiàn)狀

先說(shuō)說(shuō)中國(guó)足球青訓(xùn)的規(guī)模。這幾年，國(guó)家層面可是下了血本，各種政策扶持，建了好多青訓(xùn)基地，目標(biāo)就是nba直播在線直播培養(yǎng)更多足球人才。光看數(shù)據(jù)，那叫一個(gè)嚇人，多少多少個(gè)基地，多少多少個(gè)注冊(cè)小球員，看起來(lái)一片大好。但實(shí)際上呢？很多基地成了“養(yǎng)老院”，教練水平參差不齊，訓(xùn)練內(nèi)容枯燥乏味，小球員們天天就是重復(fù)跑圈、踢球，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，你說(shuō)這能培養(yǎng)出愛(ài)足球的孩子嗎？這就像你天天逼著孩子學(xué)鋼琴，不給他一點(diǎn)空間去玩，最后孩子可能就討厭鋼琴了。

再說(shuō)說(shuō)教練隊(duì)伍。中國(guó)足球的教練隊(duì)伍，那真是“魚(yú)龍混雜”。有些教練確實(shí)有水平，帶出來(lái)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是好手，但更多的是些“經(jīng)驗(yàn)主義者”，自己踢球的時(shí)候可能也就那樣，現(xiàn)在當(dāng)了教練，就覺(jué)得自己是專家了。他們不知道現(xiàn)代足球的發(fā)展趨勢(shì)，訓(xùn)練方法還是老一套，更別提什么戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)了。還有些教練，自己都沒(méi)啥本事，就靠著關(guān)系混進(jìn)青訓(xùn)體系，帶出來(lái)的隊(duì)員自然也跟著遭殃。這就像你請(qǐng)了個(gè)廚師，結(jié)果他只會(huì)做家常菜，你想要大餐，他給你做了一桌子紅燒肉，你說(shuō)氣人不氣人？

小球員的培養(yǎng)模式，那也是問(wèn)題重重。很多俱樂(lè)部為了追求短期利益，把青訓(xùn)當(dāng)成了“生產(chǎn)線”，小球員們從小就要承受巨大的訓(xùn)練壓力，每天就是高強(qiáng)度訓(xùn)練，比賽，比賽，還是比賽。他們沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有時(shí)間發(fā)展自己的興趣，整個(gè)人都成了“足球機(jī)器”。還有些俱樂(lè)部，只看重球踢得好的，不管性格、文化課，結(jié)果培養(yǎng)出來(lái)的隊(duì)員，有的甚至出現(xiàn)心理問(wèn)題，你說(shuō)這值得嗎？這就像你種果樹(shù)，只澆水不施肥，結(jié)果樹(shù)長(zhǎng)成了，但果子又小又酸，你說(shuō)這能吃嗎？

青訓(xùn)體系與校園足球的結(jié)合，那也是“剪不斷，理還亂”。國(guó)家提倡校園足球，讓每個(gè)孩子都能接觸足球，但實(shí)際操作起來(lái)，困難重重。很多學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地，沒(méi)有教練，更沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，校園足球就成了“面子工程”。還有些學(xué)校，把足球當(dāng)成了應(yīng)試教育的一部分，考不上好學(xué)校，就讓你踢球，你說(shuō)這合理嗎？這就像你讓一個(gè)瘸腿的人去參加馬拉松，你說(shuō)公平嗎？

青訓(xùn)的競(jìng)賽體系，那也是“混亂不堪”?，F(xiàn)在各種青少年比賽，杯賽，聯(lián)賽，看得人眼花繚亂。有些比賽，參賽隊(duì)伍水平參差不齊，有的隊(duì)伍都是些“精英”，有的隊(duì)伍連基本的戰(zhàn)術(shù)都不懂。這就像你參加一場(chǎng)考試，有的題目簡(jiǎn)單得不得了，有的題目難得要命，你說(shuō)你能考好嗎？而且，很多比賽為了商業(yè)利益，亂七八糟的廣告滿天飛，小球員們比賽的時(shí)候，還得注意別被廣告牌砸到，你說(shuō)這能專注嗎？

青訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)保障，那也是“捉襟見(jiàn)肘”。雖然國(guó)家投入了不少錢，但很多俱樂(lè)部為了追求短期利益，把青訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪用到其他地方去了。有些青訓(xùn)基地，連基本的訓(xùn)練器材都沒(méi)有，小球員們踢球還得自己帶球，你說(shuō)這能訓(xùn)練好嗎？這就像你開(kāi)個(gè)餐館，結(jié)果廚房里的鍋碗瓢盆都是破的，你說(shuō)你能做出好菜嗎？

青訓(xùn)的出口問(wèn)題，那也是“老大難”。很多小球員辛辛苦苦訓(xùn)練了十幾年，最后還是沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽，你說(shuō)這能接受嗎？這就像你考了十幾年大學(xué)，最后還是找不到工作，你說(shuō)這能甘心嗎？而且，現(xiàn)在職業(yè)聯(lián)賽的門檻越來(lái)越高，很多俱樂(lè)部只看重球員的身價(jià)，不看重球員的實(shí)力，結(jié)果就是“金元足球”盛行，小球員們想進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽，難于上青天。

青訓(xùn)的文化建設(shè)，那也是“缺失嚴(yán)重”。很多青訓(xùn)體系，只注重技術(shù)訓(xùn)練，不注重文化教育，結(jié)果培養(yǎng)出來(lái)的隊(duì)員，有的甚至出現(xiàn)道德問(wèn)題，你說(shuō)這能接受嗎？這就像你種花，只澆水不施肥，結(jié)果花長(zhǎng)成了，但葉子都黃了，你說(shuō)這能活嗎？

青訓(xùn)的國(guó)際交流，那也是“屈指可數(shù)”。雖然國(guó)家提倡“走出去，引進(jìn)來(lái)”，但很多青訓(xùn)體系，還是“關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)”。小球員們很少有機(jī)會(huì)去國(guó)外交流學(xué)習(xí)，結(jié)果就是視野狹窄，思想僵化。這就像你天天待在家里，不出去看看外面的世界，你說(shuō)你能知道什么是世界嗎？

青訓(xùn)的未來(lái)，那也是“充滿希望”。雖然現(xiàn)在問(wèn)題很多，但國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，正在采取措施進(jìn)行改革。相信在不久的將來(lái)，中國(guó)足球青訓(xùn)一定會(huì)迎來(lái)新的春天。這就像冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

總之，中國(guó)足球青訓(xùn)的現(xiàn)狀，那真是“百病纏身”，但只要我們認(rèn)真分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，就一定能夠“藥到病除”。這就像看病，只有找對(duì)了醫(yī)生，開(kāi)對(duì)了藥，才能治好病。中國(guó)足球青訓(xùn)的未來(lái)，那也是“充滿希望”，只要我們齊心協(xié)力，就一定能夠“創(chuàng)造奇跡”。這就像種樹(shù)，只要我們用心澆灌，就一定能夠“枝繁葉茂”。