學(xué)校想要邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參觀冬奧會(huì)，長(zhǎng)參這事兒得好好琢磨琢磨。觀冬別看是長(zhǎng)參件小事兒，辦得好，觀冬能拉近家校距離，長(zhǎng)參辦砸了，觀冬上海體育學(xué)院可能就得吃力不討好。長(zhǎng)參關(guān)鍵在于怎么讓家長(zhǎng)覺(jué)得這事兒既有意思，觀冬又有意義，長(zhǎng)參愿意花時(shí)間來(lái)捧場(chǎng)。觀冬說(shuō)白了，長(zhǎng)參就是觀冬得讓家長(zhǎng)覺(jué)得這不僅僅是一場(chǎng)普通的參觀，而是長(zhǎng)參能學(xué)到點(diǎn)新東西，或者至少能讓孩子開(kāi)心一整天。觀冬這年頭，長(zhǎng)參林詩(shī)棟家長(zhǎng)們的弦都繃得緊緊的，誰(shuí)的時(shí)間都寶貴，學(xué)校得拿出點(diǎn)真東西，才能吸引他們。

要想讓家長(zhǎng)愿意來(lái)，首先得給他們一個(gè)響亮的理由。光說(shuō)“來(lái)看看冬奧會(huì)”肯定不夠，得把這塊“敲門(mén)磚”做得有吸引力。比如，可以結(jié)合冬奧會(huì)的主題，搞點(diǎn)特色活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一看就覺(jué)得“嘿，這有意思”。比如說(shuō)，河北衛(wèi)視可以組織一場(chǎng)小型的冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)也感受一下滑雪、滑冰的樂(lè)趣。這不僅能讓他們直觀地了解冬奧會(huì)的項(xiàng)目，還能增加活動(dòng)的趣味性，畢竟誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)想過(guò)當(dāng)個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員呢？再比如，可以請(qǐng)一些冬奧會(huì)相關(guān)的專(zhuān)家或者運(yùn)動(dòng)員來(lái)給家長(zhǎng)做一場(chǎng)講座，分享一些關(guān)于冬奧會(huì)的知識(shí)或者運(yùn)動(dòng)員的故事。這樣既能提升活動(dòng)的檔次，又能讓家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)到了東西，不至于白跑一趟。

當(dāng)然，光有活動(dòng)還不夠，還得在宣傳上下點(diǎn)功夫。肯尼亞時(shí)間怎么宣傳，得看家長(zhǎng)們的喜好?，F(xiàn)在年輕家長(zhǎng)很多都是80后、90后，他們獲取信息的方式跟老一輩不一樣，得用他們熟悉的方式去宣傳。比如說(shuō)，可以在學(xué)校的微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群里發(fā)一些精美的海報(bào)和推送，圖文并茂，還能配上一些冬奧會(huì)相關(guān)的視頻，這樣更能吸引他們的注意力。還可以利用一些社交媒體平臺(tái)，比如抖音、鐵人三項(xiàng)是哪三項(xiàng)快手，搞點(diǎn)短視頻宣傳，現(xiàn)在大家時(shí)間都碎片化，看短視頻更方便，也更容易記住。宣傳的時(shí)候，還得強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的亮點(diǎn)，比如說(shuō)有什么特色活動(dòng)，有什么專(zhuān)家講座，有什么福利等等，總之要讓他們覺(jué)得這事兒值得一去。

在組織參觀的時(shí)候，還得考慮到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。比如說(shuō)，交通怎么安排，是讓家長(zhǎng)自己開(kāi)車(chē)來(lái)，還是統(tǒng)一安排大巴車(chē)？如果統(tǒng)一安排大巴車(chē)，得提前統(tǒng)計(jì)好家長(zhǎng)的人數(shù)，預(yù)訂好車(chē)輛，還得安排好路線，避免堵車(chē)。再比如說(shuō)，參觀的時(shí)候，怎么引導(dǎo)家長(zhǎng)，有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的講解員，講解員得提前準(zhǔn)備好講解內(nèi)容，確保能夠清晰地介紹冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)。還可以準(zhǔn)備一些小禮品，比如冬奧會(huì)的紀(jì)念品，讓家長(zhǎng)們拿著回家，既能增加活動(dòng)的趣味性，又能提升學(xué)校在家長(zhǎng)心中的形象。

除了參觀本身，還可以考慮一些延伸活動(dòng)。比如說(shuō)，可以組織一場(chǎng)冬奧會(huì)主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系，也讓他們更深入地了解冬奧會(huì)的精神。還可以舉辦一些冬奧會(huì)主題的手工作業(yè)比賽，讓孩子們回家后和爸爸媽媽一起制作冬奧會(huì)相關(guān)的手工作品，既能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，又能讓家長(zhǎng)們參與到孩子的教育中來(lái)。這些延伸活動(dòng)不僅能豐富活動(dòng)的內(nèi)涵，還能讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校的教育理念，從而更加支持學(xué)校的工作。

要想讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，還得做好后續(xù)的反饋工作?；顒?dòng)結(jié)束后，可以收集一下家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)?？梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式進(jìn)行收集，這樣既能了解到家長(zhǎng)們的真實(shí)想法，又能為以后的活動(dòng)提供參考。還可以在學(xué)校的微信公眾號(hào)或者家長(zhǎng)群里發(fā)布活動(dòng)總結(jié)，分享一些活動(dòng)中的精彩瞬間，讓沒(méi)有參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也能感受到活動(dòng)的氛圍。這樣一來(lái)，既能提升學(xué)校的社會(huì)形象，又能增強(qiáng)家校之間的溝通和互動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校想要邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀冬奧會(huì)，這事兒得從多個(gè)方面考慮，既要考慮到活動(dòng)的趣味性和教育意義，又要考慮到家長(zhǎng)們的需求和喜好，還要做好宣傳和后勤保障工作，最后還得做好反饋工作。只有把這些方面都做好，才能讓家長(zhǎng)們滿(mǎn)意，才能真正達(dá)到活動(dòng)的目的。這事兒雖然有點(diǎn)麻煩，但只要用心去做，一定能辦得有聲有色，也能為學(xué)校的教育工作增添一抹亮色。