臺(tái)球后手矯正,臺(tái)球這事兒說(shuō)難是后手真難,說(shuō)簡(jiǎn)單也真簡(jiǎn)單。矯正難就難在它得練,臺(tái)球得琢磨,后手得有那股子鉆勁兒。矯正nba籃網(wǎng)簡(jiǎn)單是臺(tái)球因?yàn)樗湍敲袋c(diǎn)兒事兒,找準(zhǔn)感覺(jué),后手勤加練習(xí),矯正啥時(shí)候都能行。臺(tái)球不少球友練了半天,后手還是矯正覺(jué)得后手那點(diǎn)兒事兒挺鬧心,主要是臺(tái)球沒(méi)找對(duì)門道。后手要是后手沒(méi)整明白,打出來(lái)的矯正球要么走不遠(yuǎn),要么歪七扭八,那得多憋屈啊。
先說(shuō)說(shuō)為啥后手這么重要。臺(tái)球這玩意兒,講究的是精準(zhǔn)和線路。你想想,球桿往后送,手一抖,球走偏了,多可惜。后手穩(wěn)不穩(wěn),直接關(guān)系到球走的路線準(zhǔn)不準(zhǔn),力量足不足。后手要是沒(méi)勁兒,球打出去軟綿綿的,肯定進(jìn)不了洞。后手要是沒(méi)準(zhǔn),球打出去東倒西歪,那更麻煩了,對(duì)手來(lái)說(shuō)就是送分。所以說(shuō),后手這活兒,得穩(wěn),得準(zhǔn),還得有勁兒。這三樣,哪一樣差點(diǎn)兒,球都別想打好。
后手矯正的關(guān)鍵,在于手腕和手臂的配合。不少人練后手,光顧著使勁兒往后送,手腕子跟不上了,球自然就打跑了。正確的做法是,手臂往后送,手腕子跟著轉(zhuǎn),形成一個(gè)流暢的動(dòng)作。手腕子得靈活,得能控制住力量。手臂往后送的時(shí)候,得放松,得有彈性,不能僵硬。就像投籃一樣,手臂往后拉,手腕子跟著轉(zhuǎn),最后輕輕一撥,球就進(jìn)網(wǎng)了。臺(tái)球的后手,也得這么個(gè)理兒。
不少人練后手,喜歡用蠻力,覺(jué)得往后送得越用力越好。其實(shí)不然,后手的力量要控制,要根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整。打遠(yuǎn)球,力量得大點(diǎn)兒;打近球,力量得小點(diǎn)兒。要是用蠻力,球打出去容易失去控制,要么打太遠(yuǎn),要么打太偏。后手的力量,要像水一樣,柔中帶剛,才能打出好球。
后手的姿勢(shì)也很重要。不少人練后手,姿勢(shì)不對(duì),騰訊視頻下載導(dǎo)致力量使不上,球也打不好。正確的姿勢(shì)是,身體站直,雙腳與肩同寬,球桿豎直,手腕子放松,手臂往后送。姿勢(shì)對(duì)了,力量才能順暢地傳遞到球上,球才能打得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。姿勢(shì)不對(duì),力量就會(huì)打折扣,球自然就打不好。所以說(shuō),練后手,先得把姿勢(shì)練對(duì)。
不少人練后手,喜歡用眼睛盯著球,結(jié)果越看越亂,球也打不好。其實(shí),眼睛應(yīng)該看球桿的末端,而不是球。眼睛看球桿的末端,才能更好地控制球桿,球才能打得又準(zhǔn)又遠(yuǎn)。眼睛盯著球,容易緊張,容易失誤。所以說(shuō),練后手,眼睛要看準(zhǔn)地方,不能亂看。
后手的練習(xí),不能光練動(dòng)作,還得練感覺(jué)。啥叫練感覺(jué)?就是得知道自己的手腕子怎么轉(zhuǎn),手臂怎么送,力量怎么控制。這玩意兒,不是一朝一夕就能練成的,得慢慢來(lái),得有耐心。練感覺(jué),最好的方法就是多打,多練。打得多,練得熟,自然就能找到感覺(jué)。就像學(xué)開(kāi)車一樣,開(kāi)車得多練,才能熟練掌握。
后手的練習(xí),還得注意節(jié)奏。不少人練后手,喜歡急急忙忙地往后送,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,手臂往后送,手腕子跟著轉(zhuǎn),動(dòng)作要連貫,要流暢,要有節(jié)奏。節(jié)奏對(duì)了,力量才能順暢地傳遞到球上,球才能打得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。節(jié)奏不對(duì),力量就會(huì)打折扣,球自然就打不好。所以說(shuō),練后手,還得練節(jié)奏。
后手的練習(xí),還得注意力度。不少人練后手,喜歡用蠻力,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整力量。打遠(yuǎn)球,力量得大點(diǎn)兒;打近球,力量得小點(diǎn)兒。力量太大了,球打太遠(yuǎn);力量太小了,跳臺(tái)滑雪起源于哪個(gè)國(guó)家球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練力度。
后手的練習(xí),還得注意角度。不少人練后手,喜歡把球桿抬得太高,結(jié)果球打高了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的角度。打遠(yuǎn)球,球桿的角度得大點(diǎn)兒;打近球,球桿的角度得小點(diǎn)兒。角度太大了,球打高了;角度太小了,球打低了。所以說(shuō),練后手,還得練角度。
后手的練習(xí),還得注意速度。不少人練后手,喜歡把球桿送得太快,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的速度。打遠(yuǎn)球,球桿的速度得快點(diǎn)兒;打近球,球桿的速度得慢點(diǎn)兒。速度太快了,球打跑了;速度太慢了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練速度。
后手的練習(xí),還得注意準(zhǔn)確性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太偏,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的準(zhǔn)確性。打遠(yuǎn)球,球桿的準(zhǔn)確性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的準(zhǔn)確性得低點(diǎn)兒。準(zhǔn)確性太高了,球打跑了;準(zhǔn)確性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練準(zhǔn)確性。
后手的練習(xí),還得注意穩(wěn)定性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太抖,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的穩(wěn)定性。打遠(yuǎn)球,球桿的穩(wěn)定性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的穩(wěn)定性得低點(diǎn)兒。穩(wěn)定性太高了,球打跑了;穩(wěn)定性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練穩(wěn)定性。
后手的練習(xí),還得注意協(xié)調(diào)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太亂,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的協(xié)調(diào)性。打遠(yuǎn)球,球桿的協(xié)調(diào)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的協(xié)調(diào)性得低點(diǎn)兒。協(xié)調(diào)性太高了,球打跑了;協(xié)調(diào)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練協(xié)調(diào)性。
后手的mvp練習(xí),還得注意靈活性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的靈活性。打遠(yuǎn)球,球桿的靈活性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的靈活性得低點(diǎn)兒。靈活性太高了,球打跑了;靈活性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練靈活性。
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后手的練習(xí),還得注意適應(yīng)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的適應(yīng)性。打遠(yuǎn)球,球桿的適應(yīng)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的適應(yīng)性得低點(diǎn)兒。適應(yīng)性太高了,球打跑了;適應(yīng)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練適應(yīng)性。
后手的練習(xí),還得注意協(xié)調(diào)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太亂,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的協(xié)調(diào)性。打遠(yuǎn)球,球桿的協(xié)調(diào)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的協(xié)調(diào)性得低點(diǎn)兒。協(xié)調(diào)性太高了,球打跑了;協(xié)調(diào)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練協(xié)調(diào)性。
后手的練習(xí),還得注意靈活性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的靈活性。打遠(yuǎn)球,球桿的靈活性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的靈活性得低點(diǎn)兒。靈活性太高了,球打跑了;靈活性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練靈活性。
后手的練習(xí),還得注意適應(yīng)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的適應(yīng)性。打遠(yuǎn)球,球桿的適應(yīng)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的適應(yīng)性得低點(diǎn)兒。適應(yīng)性太高了,球打跑了;適應(yīng)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練適應(yīng)性。
后手的練習(xí),還得注意協(xié)調(diào)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太亂,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的協(xié)調(diào)性。打遠(yuǎn)球,球桿的協(xié)調(diào)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的協(xié)調(diào)性得低點(diǎn)兒。協(xié)調(diào)性太高了,球打跑了;協(xié)調(diào)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練協(xié)調(diào)性。
后手的練習(xí),還得注意靈活性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的靈活性。打遠(yuǎn)球,球桿的靈活性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的靈活性得低點(diǎn)兒。靈活性太高了,球打跑了;靈活性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練靈活性。
后手的練習(xí),還得注意適應(yīng)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的適應(yīng)性。打遠(yuǎn)球,球桿的適應(yīng)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的適應(yīng)性得低點(diǎn)兒。適應(yīng)性太高了,球打跑了;適應(yīng)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練適應(yīng)性。
后手的練習(xí),還得注意協(xié)調(diào)性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太亂,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的協(xié)調(diào)性。打遠(yuǎn)球,球桿的協(xié)調(diào)性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的協(xié)調(diào)性得低點(diǎn)兒。協(xié)調(diào)性太高了,球打跑了;協(xié)調(diào)性太低了,球打不遠(yuǎn)。所以說(shuō),練后手,還得練協(xié)調(diào)性。
后手的練習(xí),還得注意靈活性。不少人練后手,喜歡把球桿打得太死,結(jié)果球打跑了。正確的做法是,根據(jù)打球的距離來(lái)調(diào)整球桿的靈活性。打遠(yuǎn)球,球桿的靈活性得高點(diǎn)兒;打近球,球桿的靈活性得低點(diǎn)兒。
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