北京冬奧會那場冰雪盛宴，冬奧可不只是學(xué)思運動員們揮灑汗水的舞臺，更是政課咱孩子們學(xué)習(xí)思政課的活教材。冰雪運動里藏著不少道理，課件比如團結(jié)協(xié)作、冬奧永不放棄、學(xué)思人和尊重規(guī)則，政課這些都能變成孩子們成長路上的課件寶貴財富。用冬奧會的冬奧故事來給孩子們上思政課，那可是學(xué)思既生動又有意義。比如可以講講中國冰雪運動從無到有、政課從小到大的課件故事，讓孩子們知道現(xiàn)在能欣賞到這么精彩的冬奧比賽，是學(xué)思幾代人努力的結(jié)果。還可以聊聊運動員們背后的政課付出，他們?yōu)榱藟粝氚具^的夜、流過的汗，都是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。通過冬奧會這個窗口，讓孩子們明白，任何成就都不是輕而易舉得來的，都需要堅持和努力。lol德瑪西亞杯

冬奧會的吉祥物冰墩墩，那可是火遍大江南北。它不僅是個可愛的卡通形象，還能用來給孩子們講環(huán)保、科技這些深奧的道理。冰墩墩的名字里有個“冰”，代表著冰天雪地的北極熊，這就能讓孩子們了解到極地環(huán)境的脆弱性，從而樹立起保護環(huán)境的意識。比如可以給孩子們講講北極熊的生活習(xí)性和面臨的生存威脅，讓他們知道全球變暖這些大問題離我們并不遙遠。冰墩墩身上的科技元素也挺多，比如它的外殼是用環(huán)保材料做的，這就能引申到科技發(fā)展要兼顧環(huán)保這個話題。通過冰墩墩這個形象，可以把思政課變得有趣又有深度，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受教育。

冬奧會的比賽項目里，有不少適合孩子們模仿和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如滑雪、滑冰這些項目，歐洲疫情最新消息講究的就是平衡和協(xié)調(diào)，這就能用到到體育精神里的“更快、更高、更強、更團結(jié)”?？梢越o孩子們講講中國滑雪運動員谷愛凌的故事，她不光成績優(yōu)異，還特別會調(diào)節(jié)心態(tài)，這種積極向上的精神特別值得學(xué)習(xí)。還可以組織孩子們進行一些冰雪主題的體育活動，讓他們親身體驗冰雪運動的樂趣，同時也能培養(yǎng)他們的團隊合作意識。比如可以搞個模擬冬奧會，讓孩子們分組進行各種冰雪項目的比賽，通過比賽讓他們明白，團隊的力量有時候比個人能力強得多。這種寓教于樂的方式，比單純講道理效果好得多。

冬奧會的開幕式和閉幕式，那都是藝術(shù)和科技的完美結(jié)合，里面藏著不少思政元素。伊基塔比如開幕式上那場“黃河之水天上來”的表演，就展現(xiàn)了中華文化的博大精深，這就能讓孩子們增強民族自豪感?？梢越o孩子們講解開幕式上的一些文化符號，比如京劇臉譜、水墨畫這些，讓他們了解中國傳統(tǒng)文化的魅力。閉幕式上那個“一起向未來”的倒計時，則傳遞了人類命運共同體的理念，這就能讓孩子們明白，我們生活在同一個地球村，要互相幫助、共同發(fā)展。通過這些儀式感強的活動，可以把思政課變得有儀式感，讓孩子們在參與中學(xué)習(xí)，在體驗中成長。

冬奧會的志愿服務(wù)活動，也是孩子們學(xué)習(xí)社會責(zé)任感的好機會。可以給孩子們講講那些志愿者們的感人事跡，他們不畏嚴寒、中央電視臺8套在線直播無私奉獻的精神，特別值得學(xué)習(xí)。還可以組織孩子們參與一些志愿服務(wù)活動，比如幫助老人過馬路、清理社區(qū)垃圾這些，讓他們親身體驗服務(wù)他人的快樂。通過這些活動，可以培養(yǎng)孩子們的感恩之心和社會責(zé)任感，讓他們明白，幫助別人就是幫助自己。這種親身體驗式的教育，比單純講道理效果要好得多。

冬奧會的賽事轉(zhuǎn)播里，有不少值得孩子們學(xué)習(xí)的體育精神。比如運動員們在比賽中的拼搏精神，他們不放棄任何一個機會，這種永不言敗的精神特別值得學(xué)習(xí)?？梢越o孩子們分析一些比賽中的精彩瞬間，比如谷愛凌在比賽中多次調(diào)整策略、最終獲得金牌的故事，讓他們明白，成功不是偶然的，而是需要付出努力和智慧。還可以讓孩子們學(xué)習(xí)運動員們尊重對手、尊重裁判的體育道德，這種良好的體育精神，對他們未來的成長特別重要。通過賽事轉(zhuǎn)播這個窗口，可以把思政課變得有吸引力，讓孩子們在觀看比賽的同時學(xué)習(xí)到很多道理。

冬奧會的籌備過程，也是孩子們學(xué)習(xí)國家發(fā)展理念的好教材?？梢越o孩子們講講冬奧場館的建設(shè)過程，比如那些智能化的設(shè)施、環(huán)保的設(shè)計，這些都是中國科技的進步。通過這些內(nèi)容，可以增強孩子們的民族自豪感，讓他們知道，國家的發(fā)展離不開每個人的努力。還可以讓孩子們了解冬奧會背后的經(jīng)濟、社會、文化意義，讓他們明白，大型活動不僅是體育的盛會，也是國家形象的展示。通過這些內(nèi)容，可以把思政課和國家發(fā)展聯(lián)系起來，讓孩子們明白，個人的成長和國家的發(fā)展是緊密相連的。

冬奧會的國際交流意義，也是孩子們學(xué)習(xí)全球視野的好機會?？梢越o孩子們講講不同國家運動員之間的友好交流，比如他們互相學(xué)習(xí)、互相幫助的故事，這就能培養(yǎng)孩子們的國際友誼。還可以讓孩子們了解不同國家的文化習(xí)俗，比如開幕式上那些精彩的文化表演，讓他們明白，世界是多元的，我們要尊重不同的文化。通過這些內(nèi)容，可以把思政課和國際視野結(jié)合起來，讓孩子們在了解世界的同時，也增強民族自豪感。這種開放式的教育，能幫助孩子們更好地適應(yīng)未來的國際社會。

冬奧會的環(huán)保理念，也是孩子們學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展理念的好教材?？梢越o孩子們講講冬奧場館的環(huán)保設(shè)計，比如那些利用可再生能源的設(shè)施、那些減少碳排放的措施，這些都是中國為環(huán)保做出的努力。通過這些內(nèi)容，可以增強孩子們的環(huán)保意識，讓他們明白，保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。還可以讓孩子們了解全球變暖、氣候變化這些環(huán)境問題，讓他們知道，環(huán)保不僅是中國的責(zé)任，也是全世界的責(zé)任。通過這些內(nèi)容，可以把思政課和環(huán)保教育結(jié)合起來，讓孩子們在成長過程中樹立起環(huán)保意識。

冬奧會的科技創(chuàng)新，也是孩子們學(xué)習(xí)科技發(fā)展理念的好機會。可以給孩子們講講冬奧場館的科技創(chuàng)新，比如那些智能化的設(shè)備、那些高科技的安保系統(tǒng)，這些都是中國科技的進步。通過這些內(nèi)容，可以激發(fā)孩子們的科技興趣，讓他們明白，科技發(fā)展是國家進步的重要動力。還可以讓孩子們了解科技創(chuàng)新的過程，比如那些科學(xué)家們的研究成果、那些工程師們的辛勤付出，讓他們明白，科技創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要不斷努力和探索。通過這些內(nèi)容，可以把思政課和科技教育結(jié)合起來，讓孩子們在成長過程中樹立起科技意識。

總之，冬奧會是個大課堂，里面藏著不少思政元素，值得孩子們學(xué)習(xí)。通過冬奧會這個窗口，可以把思政課變得有趣又有意義，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受教育。這種寓教于樂的方式，比單純講道理效果好得多。孩子們在成長過程中，如果能樹立起正確的價值觀、增強民族自豪感、培養(yǎng)國際視野、樹立環(huán)保意識、培養(yǎng)科技意識，那對他們未來的發(fā)展特別重要。讓我們抓住冬奧會的契機，給孩子們上一堂堂生動的思政課，讓他們在成長過程中受益匪淺。