教孩子打乒乓球,指導(dǎo)這事兒得講究個(gè)循序漸進(jìn),孩打不能一蹴而就。乒乓小屁孩兒剛開(kāi)始接觸球拍和乒乓球,指導(dǎo)那感覺(jué)就像第一次學(xué)騎自行車,孩打既新鮮又有點(diǎn)懵。乒乓cctv6在線直播觀看你得有耐心,指導(dǎo)得懂門道,孩打才能讓孩子在乒乓球的乒乓世界里找到樂(lè)趣,練出真本事。指導(dǎo)這可不是孩打簡(jiǎn)單地把球拍往孩子手里一塞,說(shuō)“去,乒乓打球去”那么簡(jiǎn)單,指導(dǎo)里頭的孩打?qū)W問(wèn)可大了去了。
先說(shuō)說(shuō)怎么給孩子選球拍。乒乓別看市面上球拍花花綠綠,型號(hào)多得跟星星似的,給小孩子選,得挑個(gè)輕便的。小孩子的胳膊力量還沒(méi)發(fā)育好,用太重的拍子,打起來(lái)費(fèi)勁,時(shí)間長(zhǎng)了容易累,還容易產(chǎn)生抵觸情緒,那就得不償失了。一般來(lái)說(shuō),碳纖維材質(zhì)的拍子比較輕,適合孩子用。球拍的大小也得合適,握在手里不能太費(fèi)勁,也不能太大,得像個(gè)剛剛好的手套。拍柄的粗細(xì)也要考慮,太粗了握不住,太細(xì)了容易滑。選個(gè)孩子握著舒服的拍子,這是打乒乓球的第一步,得走對(duì)。
選好了拍子,就得教孩子怎么握拍。這可不是隨便抓著就行,得有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。常見(jiàn)的握拍方式有兩種,一種是直拍,一種是橫拍。直拍像個(gè)筷子,橫拍像個(gè)握手。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始學(xué),阿森納建議先學(xué)直拍。直拍的好處是,攻球的時(shí)候手腕比較靈活,容易打出旋轉(zhuǎn)球。怎么握呢?想象手里拿著個(gè)雞蛋,但又不能把雞蛋捏破了,那個(gè)力度就對(duì)了。手指要自然彎曲,拇指和食指輕輕夾住拍柄,其他三根手指自然彎曲支撐,拍頭要稍微抬起一點(diǎn),像鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備啄食一樣。握拍的標(biāo)準(zhǔn),就是讓孩子能穩(wěn)穩(wěn)地控制住球拍,為接下來(lái)的揮拍打基礎(chǔ)。
握拍練熟了,就該教孩子怎么站了。打球不是光靠手,還得靠腳。站姿不對(duì),打起球來(lái)沒(méi)力量,還容易累。教孩子站姿,要讓他雙腳分開(kāi),跟肩差不多寬,膝蓋微微彎曲,身體重心稍微往前傾,就像要往前走一樣。兩只手可以自然下垂,或者一只手扶著拍柄。這樣的站姿,既穩(wěn),又能快速移動(dòng)。站姿是基本功,得讓孩子一開(kāi)始就養(yǎng)成好習(xí)慣,以后才不會(huì)吃虧。
站姿和握拍都練好了,就該教孩子怎么揮拍了。揮拍可不是掄胳膊那么簡(jiǎn)單,得講究個(gè)發(fā)力。教孩子揮拍,要從最基本的正手攻球開(kāi)始。先讓他對(duì)著墻壁或者球網(wǎng),練習(xí)揮拍的動(dòng)作。揮拍的時(shí)候,手腕要放松,手臂要像鞭子一樣,從下往上揮,NBL最后用力擊球。擊球的時(shí)候,眼睛要盯著球,手臂和手腕要同時(shí)發(fā)力,把球打出去。剛開(kāi)始練,可以不用球,光練動(dòng)作,練到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了,再拿球來(lái)練。正手練熟了,再教他反手。反手比正手難一點(diǎn),得練練手指的靈活性,還有手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)。反手的時(shí)候,手臂要往回收一點(diǎn),然后從上往下?lián)]拍,同樣要眼睛盯著球,手腕發(fā)力。揮拍是打乒乓球的靈魂,得讓孩子練得像模像樣,以后才能在球場(chǎng)上游刃有余。
教孩子打球,光教技術(shù)還不行,還得教他怎么跑動(dòng)。打球不是站那兒等球,得會(huì)跑動(dòng),才能接到球,才能回球。教孩子跑動(dòng),要從最基本的移動(dòng)開(kāi)始。比如,教他怎么向前跑,怎么向后跑,怎么向左跑,怎么向右跑。跑的時(shí)候,要腳跟先著地,然后快速過(guò)渡到腳尖,膝蓋要微微彎曲,身體要保持平衡。還可以教他怎么側(cè)身跑,側(cè)身跑的時(shí)候,身體要向一側(cè)傾斜,另一側(cè)的腿要往前邁,這樣才能快速移動(dòng)。跑動(dòng)是冬奧打球的基礎(chǔ),跑不動(dòng),球就接不到,那就更談不上打好了。所以,讓孩子多練練跑動(dòng),對(duì)他的球技提升大有裨益。
除了技術(shù),還得教孩子怎么判斷球。打球的時(shí)候,眼睛要一直盯著球,判斷球的落點(diǎn),判斷球的旋轉(zhuǎn),判斷球的速度。這可不是一蹴而就的,得讓孩子多看多練,才能慢慢培養(yǎng)出球感。球感好了,打球才能得心應(yīng)手。可以讓孩子對(duì)著墻壁練習(xí),或者跟家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)打,通過(guò)不斷地練習(xí),提高他的判斷能力。
教孩子打球,還得教他怎么配合。乒乓球是兩個(gè)人的運(yùn)動(dòng),一個(gè)人打不過(guò)癮,還得有人配合??梢宰尯⒆痈议L(zhǎng)一起打,或者跟小伙伴一起打。打的時(shí)候,要互相配合,互相鼓勵(lì)。比如,家長(zhǎng)可以故意把球打得輕一點(diǎn),讓孩子有機(jī)會(huì)接到,然后慢慢增加難度。小伙伴之間也可以互相配合,比如一個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)球,一個(gè)人負(fù)責(zé)接球,然后再互換角色。通過(guò)配合,孩子不僅能提高球技,還能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,這對(duì)他的成長(zhǎng)非常有益。
教孩子打球,還得教他怎么保持冷靜。打球的時(shí)候,可能會(huì)遇到各種情況,cctv12在線直播比如球打飛了,比如球沒(méi)接住。這時(shí)候,孩子可能會(huì)著急,可能會(huì)生氣。這時(shí)候,就得教他保持冷靜,不要輕易放棄。可以教他深呼吸,或者給自己打氣。保持冷靜,才能更好地應(yīng)對(duì)各種情況。這不僅是打球的心態(tài),也是人生的心態(tài),對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展非常有益。
教孩子打球,還得注意安全。打球的時(shí)候,可能會(huì)遇到碰撞,可能會(huì)遇到摔倒。這時(shí)候,就得教孩子注意安全,避免受傷??梢越趟趺幢Wo(hù)自己,比如打球的時(shí)候要看著球,不要看著別處;跑動(dòng)的時(shí)候要小心,不要撞到別人;摔倒的時(shí)候要小心,不要擦傷。安全第一,打球第二。只有保證了安全,才能讓孩子更好地享受打球的樂(lè)趣。
教孩子打球,還得有耐心。孩子的球技不是一天就能練好的,需要不斷地練習(xí),不斷地總結(jié)。作為家長(zhǎng)或者教練,要有耐心,不能急于求成??梢灾贫ㄒ粋€(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,讓孩子循序漸進(jìn)地提高球技。比如,先練基本功,再練技術(shù),再練配合,最后練心態(tài)。通過(guò)不斷地訓(xùn)練,孩子的球技才能逐步提高。有耐心,才能讓孩子在乒乓球的世界里找到樂(lè)趣,練出真本事。
教孩子打球,還得有鼓勵(lì)。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種困難,這時(shí)候,就得給他鼓勵(lì),讓他不要放棄??梢越o他講一些乒乓球的趣事,讓他對(duì)乒乓球產(chǎn)生興趣;可以給他講一些乒乓球明星的故事,讓他學(xué)習(xí)乒乓球明星的精神;可以給他講一些自己的經(jīng)歷,讓他知道只要有恒心,就能取得成功。鼓勵(lì),是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地堅(jiān)持下去。
教孩子打球,還得有榜樣。孩子都是好模仿的,如果能找到一個(gè)好的榜樣,對(duì)他的球技提升會(huì)有很大的幫助。可以讓他看一些乒乓球比賽,讓他學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和心態(tài);可以讓他跟一些乒乓球高手切磋,讓他學(xué)習(xí)高手的經(jīng)驗(yàn);可以讓他參加一些乒乓球比賽,讓他積累比賽經(jīng)驗(yàn)。榜樣,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能讓他更快地提高球技。
教孩子打球,還得有樂(lè)趣。打球不是為了比賽,而是為了快樂(lè)。如果讓孩子覺(jué)得打球很枯燥,他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要讓他覺(jué)得有趣,讓他享受打球的樂(lè)趣。可以跟他一起打球,讓他感受到打球的快樂(lè);可以跟他講一些乒乓球的故事,讓他對(duì)乒乓球產(chǎn)生興趣;可以跟他一起參加一些乒乓球活動(dòng),讓他感受到乒乓球的文化。樂(lè)趣,是孩子堅(jiān)持的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
教孩子打球,還得有堅(jiān)持。孩子的球技不是一天就能練好的,需要不斷地練習(xí),不斷地總結(jié)。作為家長(zhǎng)或者教練,要有堅(jiān)持,不能半途而廢??梢灾贫ㄒ粋€(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,讓孩子堅(jiān)持訓(xùn)練;可以定期檢查孩子的訓(xùn)練情況,幫助孩子提高球技;可以定期安排比賽,讓孩子檢驗(yàn)自己的訓(xùn)練成果。堅(jiān)持,是孩子成功的保障,能讓他取得最終的勝利。
教孩子打球,還得有總結(jié)。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種問(wèn)題,這時(shí)候,就得幫他總結(jié),找出問(wèn)題所在,然后改進(jìn)。可以定期跟他進(jìn)行總結(jié),幫他分析他的優(yōu)缺點(diǎn);可以讓他自己進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)他的自我分析能力;可以讓他跟其他孩子進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié),是孩子進(jìn)步的階梯,能讓他更快地提高球技。
教孩子打球,還得有創(chuàng)新。孩子的球技不是一成不變的,需要不斷地創(chuàng)新,才能適應(yīng)不同的比賽環(huán)境??梢越趟恍┬碌募夹g(shù),讓他掌握更多的球技;可以教他一些新的戰(zhàn)術(shù),讓他在比賽中更加得心應(yīng)手;可以教他一些新的理念,讓他對(duì)乒乓球有更深的理解。創(chuàng)新,是孩子發(fā)展的動(dòng)力,能讓他走得更遠(yuǎn)。
教孩子打球,還得有愛(ài)。孩子都是需要愛(ài)的,打球也一樣。如果孩子沒(méi)有愛(ài),他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要給他愛(ài),讓他感受到家的溫暖。可以給他一個(gè)擁抱,讓他感受到你的愛(ài);可以給他一個(gè)鼓勵(lì),讓他感受到你的支持;可以給他一個(gè)微笑,讓他感受到你的快樂(lè)。愛(ài),是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
教孩子打球,還得有夢(mèng)想。孩子都是有夢(mèng)想的,打球也一樣。如果孩子沒(méi)有夢(mèng)想,他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要給他夢(mèng)想,讓他對(duì)未來(lái)充滿希望??梢越o他講一些乒乓球的故事,讓他對(duì)乒乓球產(chǎn)生夢(mèng)想;可以給他講一些乒乓球明星的故事,讓他學(xué)習(xí)乒乓球明星的精神;可以給他講一些自己的經(jīng)歷,讓他知道只要有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想,是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
教孩子打球,還得有責(zé)任。孩子都是有責(zé)任的,打球也一樣。如果孩子沒(méi)有責(zé)任,他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要給他責(zé)任,讓他明白自己的使命??梢越o他講一些乒乓球的故事,讓他對(duì)乒乓球產(chǎn)生責(zé)任;可以給他講一些乒乓球明星的故事,讓他學(xué)習(xí)乒乓球明星的精神;可以給他講一些自己的經(jīng)歷,讓他知道只要有責(zé)任,就能擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
教孩子打球,還得有堅(jiān)持。孩子的球技不是一天就能練好的,需要不斷地練習(xí),不斷地總結(jié)。作為家長(zhǎng)或者教練,要有堅(jiān)持,不能半途而廢??梢灾贫ㄒ粋€(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,讓孩子堅(jiān)持訓(xùn)練;可以定期檢查孩子的訓(xùn)練情況,幫助孩子提高球技;可以定期安排比賽,讓孩子檢驗(yàn)自己的訓(xùn)練成果。堅(jiān)持,是孩子成功的保障,能讓他取得最終的勝利。
教孩子打球,還得有總結(jié)。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種問(wèn)題,這時(shí)候,就得幫他總結(jié),找出問(wèn)題所在,然后改進(jìn)。可以定期跟他進(jìn)行總結(jié),幫他分析他的優(yōu)缺點(diǎn);可以讓他自己進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)他的自我分析能力;可以讓他跟其他孩子進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié),是孩子進(jìn)步的階梯,能讓他更快地提高球技。
教孩子打球,還得有創(chuàng)新。孩子的球技不是一成不變的,需要不斷地創(chuàng)新,才能適應(yīng)不同的比賽環(huán)境??梢越趟恍┬碌募夹g(shù),讓他掌握更多的球技;可以教他一些新的戰(zhàn)術(shù),讓他在比賽中更加得心應(yīng)手;可以教他一些新的理念,讓他對(duì)乒乓球有更深的理解。創(chuàng)新,是孩子發(fā)展的動(dòng)力,能讓他走得更遠(yuǎn)。
教孩子打球,還得有愛(ài)。孩子都是需要愛(ài)的,打球也一樣。如果孩子沒(méi)有愛(ài),他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要給他愛(ài),讓他感受到家的溫暖。可以給他一個(gè)擁抱,讓他感受到你的愛(ài);可以給他一個(gè)鼓勵(lì),讓他感受到你的支持;可以給他一個(gè)微笑,讓他感受到你的快樂(lè)。愛(ài),是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
教孩子打球,還得有夢(mèng)想。孩子都是有夢(mèng)想的,打球也一樣。如果孩子沒(méi)有夢(mèng)想,他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要給他夢(mèng)想,讓他對(duì)未來(lái)充滿希望??梢越o他講一些乒乓球的故事,讓他對(duì)乒乓球產(chǎn)生夢(mèng)想;可以給他講一些乒乓球明星的故事,讓他學(xué)習(xí)乒乓球明星的精神;可以給他講一些自己的經(jīng)歷,讓他知道只要有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想,是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
教孩子打球,還得有責(zé)任。孩子都是有責(zé)任的,打球也一樣。如果孩子沒(méi)有責(zé)任,他就不會(huì)堅(jiān)持下去。所以,在教孩子打球的時(shí)候,要給他責(zé)任,讓他明白自己的使命??梢越o他講一些乒乓球的故事,讓他對(duì)乒乓球產(chǎn)生責(zé)任;可以給他講一些乒乓球明星的故事,讓他學(xué)習(xí)乒乓球明星的精神;可以給他講一些自己的經(jīng)歷,讓他知道只要有責(zé)任,就能擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,能讓他更好地享受打球的時(shí)光。
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